ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ДЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ STARTUM
в Севастополе

Занятие проходит в игровой форме. Направлена на создание заранее продуманного продукта. У ребенка развивается воображение, умение видеть необычное в обычных предметах, развивать мелкую моторику рук, мышление, внимание.

Абонемент «Супер раннее развитие» — для детей от 1,6 до 5 лет
Трубочки напоминающий и вдохновляющий
к творчеству, к доброй и созидательной совместной игре.
Прочный и гибкий, приятный и качественный материал
позволяет делать любые формы без излома трубочки.
Развивает:
-познавательная активность, логическое мышление;
-наблюдательность, исследовательский подход к явлениям и объектам окружающей действительности;
-воображение, умение видеть обыкновенный предмет или явление под другим углом;
-мелкая моторика;

Мы подготовили занятия для малышей!
Абонемент «Супер раннее развитие» — для детей от 1,6 до 3 лет.
Абонемент «Раннее развитие» — для детей от 3 до 5 лет
Педагог совместно с детьми на занятиях работает по следующим направлениям: ⚪️развитие внимания, мышления, речи, воображения, памяти;
⚪️развитие сенсорного восприятия;
⚪️развитие крупной и мелкой моторики;
⚪️развитие элементарных математических понятий (цвет, форма, размер, счет и т. д.);
⚪️развитие творческих способностей;
⚪️развитие навыков взаимодействия и общения.
🧸Дети привыкают к работе в группе. Занятия закладывают интерес к изучению нового✨
🕑 Длительность занятия: 60 минут
👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 9 человек
📝 Стоимость базового абонемента (8 занятий): 8.000 руб*

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Страна творчества» включает в себя курсы:

🔅 «Я сам» - для детей 3-4 лет;
🔅 «Я могу» - для детей 5-6 лет;
🔅 «Юный художник» - для детей 7-10 лет;
🔅 «Твори, участвуй, побеждай» - для детей 11-17 лет;

Программа имеет базовый уровень освоения, ее организационно содержательные компоненты, а также ее методическое сопровождение подобраны в соответствии с особенностями организации процесса обучения художественным дисциплинам в ИЗО- студии.

🎯Программа дает возможность ребенку раскрыться, реализовать свои творческие возможности, почувствовать свои особенности, своеобразие мышления, обрести творческую уверенность и повысить самооценку.
☀️Начиная с первого года обучения, обучающиеся приобщаются к художественной деятельности, успешным результатом которой является постоянное участие в массовых творческих проектах различного уровня.
🕐 Длительность занятия: 30/60 минут

Цель программы - формирование интереса к техническим видам творчества, развитие конструктивных и познавательных способностей обучающихся средствами конструкторов WeDo 2.0 (EV-3) и современных компьютерных технологий.

Чему мы учим детей?
📀конструирование роботов
📀програмирование и создание проектов посредством конструкторов WeDo 2.0 (EV-3)
📀создание мобильных приложений

На занятиях формируется серьезная база для дальнейшего изучения прикладных наук.
Каждому ученику предоставляются индивидуальные учебники, ноутбуки и материалы для сборки. После занятия ребята заполняют личный трекер — Дневник Успеха
✅ В нём вместо оценок — монетки, а вместо замечаний красной ручкой — мотивационные цитаты с картинками.
🕑 Длительность занятия: 60 минут
👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 5 до 10 человек

Абонемент "Ментальная арифметика" ориентирован на желающих увеличить скорость вычисления в уме, развить свой интеллектуальный и творческий потенциал.

Каждое занятие включает:
✅развития навыков быстрого счета
✅состав числа
✅таблица умножения
✅решение задач разной степени сложности
✅логические головоломки

Данный вид занятий способствует развитию всех видов памяти, воображению, логики и скорости мышления. Особенно важно отметить об исчезновении страха неправильного ответа.

🕑 Длительность занятия: 45 минут
👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 10 человек

♟️Шахматы - это отличный инструмент для развития умственных способностей:

✅логического и аналитического мышления
✅ развитие эмоционального интеллекта
✅обучение тайм-менеджменту
✅ возможность конкурировать в здоровой среде
✅абстрактного мышления

В детском центре “StartUM” за доской соревнуются дети от 5 лет. Качественная проработка теоретической базы совмещается с игровыми форматами.
🕑 Длительность занятия: 60 минут
👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 8 человек

Старт по абонементу «Английский язык» возможен с любого уровня.

Программа изучения английского языка развивает все важные навыки современного ребенка:
📚изучение букв алфавита и постановка произношения английских звуков
📚 повышение словарного запаса
📚 от понимания базовых вопросов до четкого формулирования мыслей в предложения

Сложность занятия зависит от уровня подготовки и целей прохождения абонемента (английский для малышей / базовый уровень перед школой / углублять знания и повышать уровень)/
Мы учим языку с помощью песен, игр, мнемокарточек и выполняем задания по письму и чтению в индивидуальных учебниках и рабочих тетрадях 📒

Ребенок определяется в группу после тестирования.
🕑 Длительность занятия: 60 минут
👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 5 до 12 человек

📖 Подготовка к школе — это важнейший этап для ребенка и самих родителей.

В абонемент «Подготовка к школе» входит комплексное обучение базовым навыкам: ✏ обучение чтению, письму и простейшим математическим действиям
✏ развитие логического мышления и умения концентрировать внимание
✏ обогащение словарного запаса
✏ расширение кругозора в области окружающего мира
✏ воспитание ответственности и усидчивости
Занятия способствует формированию положительного восприятия школы и обучения. А работа в группах (3 - 9 человек) помогает развитию коммуникабельности и преодолению страха нахождения в коллективе.

Каждому ученику предоставляются индивидуальные учебники и рабочие тетради в двух частях. После занятия ребята заполняют личный Дневник Успеха ✅

Возрастные группы:
✨ 5-6 лет
✨ 6-7 лет
Ребенок определяется в группу после тестирования.

🕑 Длительность занятия: 60 минут
👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 9 человек

🔆ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ:
🖊️«Пишем красиво» для детей 7-8 лет;
Цель программы - научить детей писать ручкой правильно, красиво, аккуратно, формировать навыки письма через различные методы и приёмы.
🖊️ «Пишу аккуратно, ровно и понятно» для детей 8-14 лет;

Цель программы: формирование графически правильного, достаточно скорого письма.

🕐 Длительность занятия: 45 минут
🧑‍🧑‍🧒 Наполняемость группы: от 3 до 8 человек

Абонемент "Этикет для малышей".

Цели и задачи курса:

⚪️ Формирование умений выполнять правила поведения в общественных местах
⚪️ Пользоваться столовыми приборами
⚪️ Соблюдать гигиену
⚪️ Приобретение бытовых навыков и культурных ценностей
⚪️ Формирование знаний о вежливых речевых формулах
⚪️ Развитие навыков общения

Программа предназначена для разных групп детей:

🔶Младшая Группа: дети дошкольного возраста (5-7 лет)

🔶 Средняя группа:
Возраст 8-11 лет "Этикет для детей".

Курс рассчитан на 24 занятия

🔶 Старшая группа:
Возраст детей 11-15 лет

🔶 "Этикет для подростков"
Курс для этих групп рассчитан на 36 занятий.

Занятия курса объединены в тематические блоки:
• "Образ маленьких леди и джентльмена"
• "Культура общения"
• "Чистота и порядок"
• "Микробы и респираторный этикет"
• "Столовый этикет"
• "Хорошие манеры"
• "Дружная семья"

В блоках занятия по этикету выполняются с помощью:

• Квеста
• Соревновательных игр
• Командных заданий

📚 Каждый модуль предусматривает изучение теории, практику, рефлексию, выполнение самостоятельно домашней работы.

Оснащение курса: разнообразный красочный игровой материал, индивидуальная рабочая тетрадь.

🕐 Длительность каждого занятия 60 минут

👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 5 до 10 человек

ЮНЫЙ БЛОГЕР 📱

Если ваш ребенок активно пользуется социальными сетями и проводит много времени в сети, стоит рассмотреть возможность развития его навыков в этой сфере на профессиональном уровне.

Что может дать такое направление?

✅ Осознание значения социальных сетей
✅ Основы безопасного интернет-пользования
✅ Возможности для самовыражения в цифровом пространстве
✅ Умение общаться и строить отношения в социальных платформах

Занятия в этой области помогут ребенку развить множество навыков, которые будут полезны в будущем, даже если он не станет блогером.

Среди этих умений:

🔹 видеомонтаж
🔹 копирайтинг
🔹 редактирование изображений с помощью графических редакторов
🔹 стратегии продвижения контента
🔹 аналитические навыки и основы монетизации
🔹 написание сценариев для видеороликов
🔹 правила безопасного поведения в интернете

🕑 Длительность занятия: 60 минут

👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 10 человек

ЛИДЕРСТВО 🏆

Навыки, которые ребенок приобретет, проходя курс "Лидерство", могут оказаться весьма полезными в его дальнейшем развитии. 😌

💪🏻 Участие в программе поможет ребенку научиться брать на себя ответственность и управлять своим поведением, учитывая как собственные интересы, так и потребности других. Это также содействует развитию его организаторских качеств.

❓Что включает в себя курс?

• навыки публичных выступлений
• тренировка речевой техники
• актерское мастерство
• участие в дебатах
• ораторское искусство

🕑 Длительность занятия: 60 минут

👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 10 человек

ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО 🎙️

Цель программы "Ораторское мастерство" : подготовка красноречивой коммуникабельной и уверенной в себе личности 🗣️

Что входит в уроки:
📣упражнения, которые улучшат технику речи
📣 игровые практики
📣 актерское мастерство
📣 образное мышление
📣 дебаты

В результате прохождения программы у детей:

✅грамотная речь;
✅правильная мимика и жесты;
✅поставленный голос;
✅нет боязни публичных выступлений;
✅навык аргументированно отстаивать свою точку зрения.

🕑 Длительность занятия: 60 минут

👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 10 человек

СКОРОЧТЕНИЕ 📖

Для кого рассчитана программа? В StartUm представлено три группы:

ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ МИНИМАЛЬНОЕ УСЛОВИЕ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: Ребенок должен уметь читать (возможно по слогам)!

Распределение по группам происходит в зависимости от навыка чтения.

Программа групп отличается в зависимости от поставленных задач.
Скорочтение выполняет следующие задачи:

📎развитие памяти и внимания;
📎улучшение понимания прочитанной информации;
📎развитие навыков логического мышления;
📎развитие умения работать с текстом (анализ структуры текста);
📎развитие речи;
📎освоение приёмов и техник скорочтения.

С повышением уровня сложности на занятиях закрываются также задачи чтения «про себя», а чтение становится беглое и осознанное.

🕑 Длительность занятия: 60 минут

👩‍👧‍👧 Наполняемость группы: от 3 до 9 человек

У нас отличная новость для учеников 1-6 классов!
Мы запускаем курс «Продленка» с 1 сентября 🎓

Стоимость абонемента в месяц 18000 руб. (3 часа ежедневно с понедельника по пятницу)🕐

3️⃣ часа это:

• Творческий час ( рисование, настольные игры♟️)
• Выполнение домашнего задания 📚

❗️Доступно единоразовое посещение от 800 руб

«3D-моделирование» для детей от 7 лет

Данный курс поможет Вашим детям развить пространственное мышление, творческие способности и навыки работы с современными технологиями.

Наши опытные педагоги научат ваших детей основам создания трёхмерных моделей с помощью специализированного программного обеспечения, как создавать реалистичные и функциональные модели, которые можно использовать в различных проектах.

На занятиях вы и ваши дети:

🔅освоят базовые инструменты и функции программ для 3D-моделирования;

🔅научаться создавать простые и сложные трёхмерные модели;

🔅 получат опыт работы с различными материалами и текстурами;

🔅смогут воплотить в жизнь свои творческие идеи.

Приходите к нам и откройте для себя увлекательный мир 3D-моделирования! Это отличная возможность развить свои творческие способности и получить навыки, которые пригодятся в будущем.

🕐 Длительность занятия: 45 минут

👥: Наполняемость группы: от 4 до 10 человек

Чему мы учим на курсе?
На курсе программирования для подростков рассматриваются основы веб-разработки на JavaScript, HTML и CSS. Ученики, возрастом от 12 до 17 лет, создадут сайты — от личных блогов до интернет-магазинов, используя полученные знания.
Программа включает изучение HTML и CSS, работу в Visual Studio Code, а также библиотеку Bootstrap. В рамках курса ученики овладеют контейнерами, классами, навигацией и формами, применяя полученные навыки для разработки веб-страниц и игр.

Как проходит обучение?
✅Длительность курса - 9 месяцев, 2 раз в неделю
✅Программа охватывает теоретические аспекты, практическое применение и решение задач
✅Группы до 10 учеников
✅Геймификация учебного процесса: ученик получает призы за результаты, что повышает мотивацию

Учащиеся познакомятся с Python — востребованным языком программирования. Даже без опыта в кодинге они быстро усвоят основы и смогут создавать собственные проекты.

В этом курсе из 12 занятий мы погрузимся в изучение Python, затрагивая основные концепции программирования, такие как:
— Обработка входных и выходных данных;
— Генерация случайных значений;
— Применение условных операторов;
— Работа с циклами;
— Создание и использование функций;
— Использование математических операций.

На практических занятиях мы реализуем увлекательные проекты:
— Интерактивный квест;
— Игровую викторину;
— Калькулятор с пользовательским интерфейсом;
— Собственную уникальную программу.

Пример занятия:
Ученики разрабатывают логику калькулятора, вводя в него такие функции, как возведение числа в квадрат и извлечение квадратного корня. Далее идет работа над интерфейсом калькулятора (Работа с UI).

Школьники освоят фундаментальные элементы дизайна: композиционные техники, основы работы с текстом и цветовую палитру. Кроме того, они изучат ключевые функции Figma — инструмента для проектирования интерфейсов сайтов и приложений. Эти умения помогут им создавать современные веб-страницы и промо-материалы с учетом правил эстетики и удобства для пользователя.

Ученики на уроках:

• Овладеют навыками создания ассоциативных карт и матриц, которые помогут в формировании стиля продукта;
• Изучат мудборды, научатся их эффективно использовать и представлять свои идеи клиентам;
• Познакомятся с основами композиции, а также с техниками работы с модульными сетками;
• Научатся самостоятельно создавать сетки и размещать элементы дизайна гармонично.

В начале курса ученики освоят выбор шрифтов и цветов для своих проектов. Научатся применять эти знания на практике, разрабатывая уникальные работы. После первого модуля они смогут сделать первый лендинг и адаптировать его для мобильных устройств по заданной теме.

Пример занятия:

На занятии учащиеся знакомятся с инструментарием Figma и задачей анализа дефектов в уже существующем блоке для ввода контактных данных. Цель — выявить ошибки в компоновке и использовании цвета, а затем сконструировать улучшенную версию формы. Обучение касается создания базовых дизайн-элементов: текстовых полей и кнопок. Итоговый продукт должен быть интуитивно понятен, выполнен в минималистском стиле и правильно структурирован по слоям.

Методический план модуля:

• Создание мудборда и ассоциативного ряда. Исправление ошибок, допущенных на макетах, создание верных композиционных решений. Работа с организацией всех слоев на макете.
• Работа с мудбордом, ассоциативным полем.
• Изучение модульных сеток, работа с адаптивным и “резиновым” дизайном.
• Основные правила и принципы создания крепкой и сбалансированной композиции.
• Создание одной страницы сайта в трендовой стилистике. Создание рекламного баннера, используя полученные знания по основам композиции, типографики и цвета.
• Создание палитр для проекта.
• Что такое компоненты и варианты в Figma.
• Что такое auto layouts в Figma. Основные принципы организации проектов и макетов в Figma.
• Зачем создавать дизайн-системы и как их организовывать в Figma.
• Проработка мудборда (доска настроения) для заказчика. Создание одностраничного рекламного сайта для определенного бренда.
• Создание дизайн-системы и организация UI кита.
• Адаптивность. Что это такое и как создаются мобильные версии сайтов.
• Как работать с иллюстрациями и изображениями. Навыки поиска, редактирования и подбора графических элементов для проекта.
• Работа с заказчиком, как аргументировать стилистическое решение. Зачем нужны рекламные сайты (лендинги) и как создать продающий.

Этот курс предназначен для учеников от 8 до 12 лет.
В рамках стартового модуля курса юные учащиеся познакомятся
-с базовыми принципами создания программ на Scratch
-освоят использование переменных
-научатся добавлять звуки
-освоят принципы анимации и координатную сетку

Их первый проект — разработка игры. Это занятие пользуется популярностью у многих учеников, так как предполагает интерактивный и захватывающий процесс обучения. Scratch представляет собой платформу для визуального программирования, где дети работают с блоками-командами, что делает обучение игровым и привлекательным.

Пример занятия:

На занятии ученики занимаются изучением программных команд для управления перемещениями, выполняют упражнения по кодированию и разрабатывают анимированные сценарии движущихся персонажей.

На занятиях в этом модуле дети:

• Познакомятся с окнами среды программирования, нарисуют собственный фон, напишут первую программу. Решат задачи по программированию.
• Изучат понятие звука, добавят блоки управления звуком, сделают запись собственного звука. Решат задачи по созданию собственной песни.
• Изучат понятие спрайтов, добавят спрайты, поработают с костюмами, добавят фон, изучат вкладку “Внешность”. Решат задачи по программированию.
• Познакомятся с декартовой системой координат, изучат вкладку “Движение”.
• Изучат понятие цикла, добавят блок бесконечного цикла, продолжат изучать вкладку “Движение”.
• Добавят в программу блоки ограниченного цикла и ожидания.
• Познакомятся с блок-схемой, добавят в программу блоки условий, изучат вкладку “Сенсоры”.
• Изучат инструмент ожидания событий, добавят в программу цикл с предусловием, научатся работать с логическими операциями. Создадут игру “Лабиринт” и решат задачи по программированию.
• Познакомятся с понятием переменной, изучат инструменты для выполнения математических операций.
• Научатся работать с клонами и сообщениями в Скретч.
• Повторят изученный материал. Начнут создавать игру в Скретч в соответствии с требованиями. Отрепетируют защиты проекта.
• Доработают проект, начатый на прошлом занятии. Приступят к защите проекта в соответствии с требованиями.

Этот курс предназначен для учеников от 6 до 9 лет.
Он погрузит их в мир Scratch 3, где они освоят основы программирования. Складывая код из блоков, малыши тренируют мышление — логическое и алгоритмическое. Такие навыки критичны для освоения программирования. За время курса юные ученики раскроют свой творческий потенциал, используя редактор Scratch для создания анимаций и простых игр.

Каждый класс даст детям знания о новых техниках кодирования в Scratch 3 и возможность укрепить их через практику и домашние задания. Уроки сопровождаются лаконичными теоретическими вводными, показательными примерами и личной поддержкой в выполнении упражнений. В финале курса учащиеся представят собственные проекты, демонстрируя усвоенные умения.

Пример занятия:

Урок по анимации в Scratch 3 посвящен движению и эффектам. Учащиеся освежают в памяти блоки управления движением в Scratch 3 и их предназначение. Затем они введут персонажа в свой проект и соберут код для его анимированного передвижения, используя ранее изученные блоки. Чтобы анимация выглядела естественнее, они учатся менять костюмы персонажа. Введение в вечный цикл поможет в этом: блоки, которые должны выполняться непрерывно, помещаются внутрь него. Применяя цикл, дети улучшат анимацию. На уроке мы также исследуем разные скорости движения и внешний вид персонажей.

Методический план:

• Введение в среду Scratch 3;
• Освоение базовой анимации через блоки движения и эффекты;
• Ориентация в координатной системе Scratch 3;
• Разработка многопользовательской игры;
• Изучение инструментов встроенного графического редактора;
• Создание анимации «Прогулка»;
• Первые шаги в проектировании игры «Лабиринт»;
• Использование условий соприкосновения для доработки «Лабиринта».
• Освоение правил соприкосновения объектов в процессе дальнейшей разработки игры «Лабиринт»;
• Завершение анимационного фильма с добавлением звукового сопровождения;
• Подготовительные работы к предстоящему проектному уроку;
• Финальная отладка проекта и его последующая презентация.

🧠 Нейропсихолог для ребенка: когда нужно развивать не просто навыки, а мозг.

Часто трудности в учебе и поведении — это не лень и не характер, а следствие того, что мозг ребенка по-своему обрабатывает информацию.
Нейропсихолог помогает «настроить» его работу.

Чем нейропсихолог отличается от психолога?
• Психолог помогает справляться с эмоциями: страхами, обидами, тревогой.
• Нейропсихолог — это специалист по развитию мозга. Он проверяет и тренирует самые основы: внимание, память, мышление, речь и самоконтроль.

🔍 В каких случаях обратиться к нейропсихологу?

Запишитесь на консультацию, если вы замечаете у ребенка:
• Проблемы с вниманием: быстро отвлекается, не может сосредоточиться.
• Сложности с памятью: с трудом учит стихи и правила.
• Трудности в обучении: понимает материал, но не может его пересказать или применить.
• Дезориентация: путает «лево» и «право», плохо ориентируется в пространстве.
• Проблемы с программированием и контролем: не понимает многошаговые инструкции («сначала сделай это, потом то»), действует импульсивно или слишком медленно.

🎲 Как проходят занятия в центре «StartUm»?

Мы не заставляем детей скучать. Наши занятия проходят в увлекательной игровой форме.
Через движение, конструирование и исследование нейропсихолог мягко тренирует «слабые» функции мозга, помогая укрепить внимание, память и самоконтроль.

🤔 Не уверены, нужна ли вам помощь?
Приходите на диагностику нейропсихолога.
Наш специалист даст профессиональную оценку и поможет понять дальнейший путь развития.

🌱 Быть ребенком — не всегда просто!
Страхи, неуверенность, конфликты с друзьями или в семье — все это тяжелым грузом ложится на детские плечи.
👩‍⚕️ Детский психолог помогает разобраться в этих переживаниях и научиться с ними справляться.

⚖️ Чем детский психолог отличается от нейропсихолога?
• Нейропсихолог тренирует основные функции мозга: внимание, память, мышление. Он помогает мозгу работать эффективнее.
• Детский психолог — это специалист по душевному благополучию. Он работает с чувствами, мыслями и поведением ребенка, помогая ему понять себя и наладить отношения с миром.

👀 Помощь психолога будет полезна, если вы замечаете:
🔸 Повышенную тревожность, страхи (темноты, школы, животных) или частые перепады настроения.
🔸 Сложности в общении: ребенок замкнут, конфликтует со сверстниками или не может завести друзей.
🔸 Агрессивное поведение, истерики, непослушание.
🔸 Низкую самооценку, неуверенность в себе, ребенок часто говорит «у меня не получится».
🔸 Ревность или сложности в адаптации к появлению брата или сестры.
🔸 Переживания из-за развода родителей или других стрессовых ситуаций (потеря, переезд).
🔸 Психосоматику: когда частые головные боли или боли в животе не имеют медицинских причин.

Это не капризы и не плохое воспитание!
За сложным поведением всегда скрывается внутренняя проблема, с которой ребенку трудно справиться в одиночку.

🎲 Как проходят занятия с психологом в центре «StartUm»?
Мы создаем безопасное и доверительное пространство. Через игру, творчество, рисование и беседы психолог помогает ребенку:
• Выразить и понять свои чувства (гнев, обиду, грусть).
• Научиться управлять эмоциями и поведением.
• Повысить самооценку и поверить в свои силы.
• Найти выход из сложных ситуаций в общении.

Мы работаем не только с ребенком, но и поддерживаем родителей, помогая понять переживания сына или дочери и найти правильный подход к воспитанию.

🤔 Не знаете, как помочь ребенку?
Приходите на диагностику. Наш психолог мягко познакомится с ребенком, оценит ситуацию и подскажет дальнейший план действий.

Логопед для ребенка: говорим чисто, читаем легко и уверенно.

Правильная речь — это не только четкое звукопроизношение.
Это фундамент для успешной учебы, общения со сверстниками и уверенности в себе. Логопед помогает построить этот фундамент крепким и надежным.

🗣️ Логопед — это специалист по «инструменту» общения. Он занимается постановкой звуков, развитием речи, грамматики, связной речи, а также учит читать и писать без ошибок.

📋 Поводы обратиться к логопеду в любом возрасте:
🔹Речь нечеткая: ребенок «глотает» или искажает звуки (например, говорит «р» горлом, картавит, шепелявит).
🔹Словарный запас бедный: в речи мало слов, ребенок затрудняется подобрать нужное слово.
🔹Сложности с грамматикой: неправильно строит предложения, путает падежи, предлоги («идти магазину»).
🔹Речь неразборчива для окружающих после 3-4 лет.
🔹Ребенок старше 5-6 лет пропускает или заменяет звуки в речи.
🔹Заметны трудности с чтением и письмом: путает буквы, пишет их зеркально, пропускает слоги, не понимает прочитанное.
🔹Есть запинки в речи (заикание), речь слишком быстрая или невнятная.

Это не «само пройдет»!
Своевременная помощь логопеда — это вклад в грамотность, легкость в общении и успеваемость ребенка в школе.

🎲 Как проходят занятия с логопедом в центре «StartUm»?
Мы не заставляем ребенка скучно повторять звуки. Мы используем современные методики и игровые пособия, чтобы:
• Развить мелкую моторику и речевое дыхание.
• «Поставить» правильные звуки и ввести их в речь.
• Обогатить словарный запас и научить строить красивые, грамотные фразы.
• Предупредить или исправить ошибки на письме (дисграфию) и при чтении (дислексию).

Логопед становится для ребенка добрым проводником в мир красивой и правильной речи.

🔍 Хотите оценить речевое развитие вашего ребенка?
Приходите на диагностику логопеда.
Наш специалист проведет обследование, определит сильные стороны и зоны роста и ответит на все ваши вопросы.

🌈 Городские каникулы в «StartUm»: где отдых встречается с развитием.

Школа на паузе, а у родителей — рабочие будни. Возникают знакомые тревоги: гаджеты вместо общения, бесконечные «мне скучно» и перекусы на бегу.

🌞 Каникулы в нашем лагере — это решение, которое подарит ребенку яркие впечатления, а вам — спокойствие.

⚖️ Чем наши каникулы отличаются от обычного времяпрепровождения?
• Обычный отдых: ребенок предоставлен сам себе, его день не структурирован.
• Каникулы в «StartUm»: это продуманная программа, где каждый день наполнен открытиями, движением, творчеством и общением.

💡 Как понять, что наш лагерь — то, что нужно вашему ребенку?
Он идеально подойдет, если вы хотите, чтобы ребенок:
🔹 Провел время активно и весело, а не у экрана.
🔹 Нашел новых друзей и научился работать в команде.
🔹 Попробовал себя в робототехнике, английском, творчестве и не только.
🔹 Вернулся домой уставшим, но абсолютно счастливым, с массой историй.
🔹 Был под надежным присмотром и вовремя накормлен.

🕘 Как проходит день в нашем лагере?
Мы создали идеальный баланс для детского отдыха:
• Развиваемся с удовольствием: интенсивы по английскому, робототехнике и скорочтению в формате увлекательных игр.
• Творим и исследуем: мастер-классы и эксперименты, которые раскрывают таланты.
• Двигаемся и общаемся: веселые игры на свежем воздухе и командные квесты.
• Вкусно едим: полноценное 3-разовое питание, чтобы восстанавливать силы.

Мы превращаем обычные городские каникулы в маленькое приключение, где нет места скуке.

✨ Хотите подарить ребенку незабываемые каникулы?
Приходите на разовое посещение или запишитесь на всю смену!

Мы бережно позаботимся о вашем ребенке, пока вы на работе.

🌱 Когда развитие ребенка идет своим, особым путем

Быть родителем ребенка с РАС или другими особенностями развития — это особый путь, полный любви, вопросов и поиска самых эффективных способов помочь.

🧩 АВА-терапия (Applied Behavior Analysis) — это научно доказанный метод, который помогает ребенку освоить самые важные навыки для общения, обучения и самостоятельной жизни.

⚖️ Чем АВА-терапия отличается от других специалистов?

* Нейропсихолог тренирует внимание, память и мышление, «настраивая» работу мозга.
* Психолог помогает разобраться с чувствами, страхами и наладить отношения с окружающими.
* АВА-терапия — это система обучения. Она бережно и поэтапно помогает приобрести конкретные навыки: от умения говорить слова и смотреть в глаза до сложных действий — как играть с другими детьми или самостоятельно одеваться.

👀 Помощь АВА-терапевта будет полезна, если вы замечаете:

🔸 Ребенок не говорит или его речь сильно отстает от сверстников.
🔸 Нет зрительного контакта, он не откликается на имя.
🔸 Сложно понять, чего он хочет, так как он не может показать или сказать.
🔸 Появились сложные формы поведения: истерики, агрессия, самоагрессия, крики.
🔸 Ребенок играет однообразно, повторяя одни и те действия, или его интересы очень ограничены.
🔸 Ему сложно учиться новому, запоминать и следовать инструкциям.
🔸 Возникают трудности с взаимодействием с другими детьми.

Это не плохое поведение и не капризы!
За этим часто стоят трудности в понимании мира и нехватка навыков, чтобы по-другому сообщить о своих потребностях.

🎲 Как проходят занятия АВА-терапией в центре «StartUm»?

Занятия выстраиваются строго индивидуально, исходя из возможностей и интересов вашего ребенка. Наша цель — сделать обучение мотивирующим и радостным.

* В игре: Мы используем любимые игры ребенка, чтобы мягко поощрять общение и взаимодействие.
* Через четкую структуру: Ребенок понимает, что от него ждут, и это снижает тревожность.
* Поэтапно: Любой сложный навык мы разбиваем на маленькие, понятные шаги.
* С поддержкой: Терапевт использует подсказки, которые постепенно убираются, чтобы ребенок научился действовать самостоятельно.

Мы не просто работаем с ребенком. Мы активно обучаем родителей методам АВА, чтобы поддержка была постоянной и в стенах центра, и дома.

🤔 Кажется, что это про вашего ребенка?
Не откладывайте помощь. Приходите на консультацию. Наш специалист проведет диагностику, определит сильные стороны ребенка и зоны роста, и вместе мы составим персональную программу развития, которая действительно поможет ему сделать серьезный шаг вперед.

Цена:
от 1500 ₽